Публикации по теме «Из бумаги» (3981-4000)
Выполнение работы складывается из двух этапов: 1) подготовительный -скатывание салфетных шариков, 2) создание творческой композиции.
Поделка «Лилия» -Сафронов Александр, 5 лет. Поделка выполнена совместно с мамой в технике оригами. Идея изготовления-ностальгия по лету и его ярким цветам, а так же желание порадовать маму подарком. Использовалась цветная бумага и коктейльные трубочки.
Аппликацию Дарья выполняла вместе с педагогом. Сама рвала на полосы бумагу, резала по расчерченому контуру. Училась складывать из полос ягоды и колечки для листиков и стрекоз. Вместе приклеивали заготовки на фон и украсили стразами. Работу выполняли 2 дня.
Зайчик выполнен из прямоугольников сложенные в модули по правилам оригами. Затем модули соединяются путем вкладывания друг в друга. Из модулей собираются фигурки двух шаров.Шары выполнены из 16 рядов, в каждом ряду по 20 модулей.затем вырезаются и приклеиваются глаза, мордочка, уши и лапки.Ребенок складывал модули с удовольствием, но конечно с помощью взрослого.
Идея для поделки родилась после прогулки в саду. Эти цветы привлекли много внимания своей красотой.
В работе использовалась цветная бумага, бумага для квиллинга, паролон. Техника исполнения -квиллинг. Идея работы родилась в связи с наступлением зимы. Время исполнения 2-3 ч. Работу выполняли совместно педагог и ребенок. Работа может украсить интерьер зимнего уголка в группе, выставке, посвященной зимним поделкам.
Поделка «Лиса и собака» выполнена из бумаги в технике оригами воспитанницей детского сада. Девочка очень любит рисовать, делать поделки, особенно из бумаги. Летом с родителями научилась делать поделки в технике оригами. Идея сделать поделку по сказке «Лиса и собака» родилась на занятии в процессе игры с пальчиковыми куклами. Лису сделала пошагово за педагогом, собаку - легко и быстро по схеме самостоятельно, а ёлку доделала дома вместе с мамой.
Имамова Яна, 5 лет. Старшая группа детского сада, группа ОВЗ (речевые нарушения). Аппликация из салфетки выполнена на картоне.
Работа ребенка заключалась в приклеивании фигур к листу. На работу ушло около 1 часа.
